为进一步优化新课标理念下新教材的课堂教学，提升教师教学与研究能力，促进学生整体素养提升，2026年4月10日下午，天宁区虹景小学、红梅小学、紫云小学、雕庄小学联合教研活动第一次活动在常州市雕庄小学新大楼四楼录播教室顺利举行。本次活动诚邀天宁区教师发展中心杭燕楠老师到校指导，四校相关教师齐聚一堂，共研教学，共促成长。

本次联合教研以三年级下册英语Unit4 Have fun after class 为核心研讨内容，通过课堂展示、说课分享、专题讲座、交流研讨、专家指导的完整流程，为四校教师搭建了一个高效的学习、交流与成长平台。活动伊始，紫云小学戴佳敏老师率先登场，为三（1）班学生带来了本单元Period 1的精彩课堂。戴老师紧扣单元主题，以趣味活动为载体，充分调动学生的课堂参与度，在生动的情境中落实词汇与句型教学，为整个单元的学习奠定了扎实基础，展现了扎实的教学功底与灵动的课堂驾驭能力。

紧接着，红梅小学何晔老师进行了演课，呈现了本单元Period 2的教学。何老师在第一课时的基础上，聚焦语用能力提升，通过丰富的互动任务、小组合作等形式，引导学生在真实语境中运用语言，深化对单元主题的理解，课堂设计层层递进，充分体现了新课标下以学生为中心的教学理念。两堂精彩的展示课后，雕庄小学黄静华老师围绕本单元Period 3进行了说课分享，从教材解读、学情分析、教学目标、教学流程等多个维度，全面阐述了第三课时的教学设计思路，为在场教师提供了完整的单元整体教学参考。随后，虹景小学吴敏老师带来了主题为《立足单元整体，纵向递进式单元问题链》的讲座，从单元整体教学的视角出发，结合新课标要求，分享了单元教学的整体架构、设计逻辑与实施策略，为四校教师优化单元教学提供了全新的思路与方向。

分享结束后，活动进入交流研讨环节，四校教师围绕三堂展示课、说课内容与专题分享，结合自身教学实践，展开了热烈而深入的研讨。老师们各抒己见，在思维的碰撞中交流教学心得、探讨教学困惑、分享教学经验，现场氛围热烈而融洽。

研讨最后，杭老师进行了专业指导。杭老师对本次联合教研活动的组织与开展给予了高度肯定，针对三堂展示课和讲座的亮点与可优化之处进行了精准点评，并结合新课标对小学英语教学的要求，为四校教师后续的单元整体教学、课堂提质增效指明了方向，提出了极具针对性与可操作性的建议，让在场教师受益匪浅。

此次联片教研活动，打破了校际壁垒，实现了优质教育资源的共享与互补，为四校教师搭建了专业成长的平台。通过课堂展示、研讨交流、专家引领，不仅有效提升了教师的教学与研究能力，更深化了四校之间的教学合作，为天宁区小学英语教学质量的整体提升注入了新的活力。未来，四校将以联合教研为纽带，持续深化教学研究，携手探索新课标下的教学新路径，共同促进教师专业成长与学生核心素养发展，书写天宁教育高质量发展的新篇章。

（图文：英语组  陈俊叶  审核：薛珂）