春天来了，草长莺飞，万物复苏。2026年4月17日上午，常州市天宁区清凉新村幼儿园小班年级组开展了“找春天”主题系列活动，孩子们在说一说、做一做、看一看中，亲身感受春天的气息，体验探索的乐趣。

　　童言稚语话春天

　　“老师，我看到了黄色的迎春花!”“我和妈妈在公园里发现了小蝌蚪!”在“讲一讲”的环节中，孩子们争先恐后地分享自己的春日发现。有的孩子讲述了和爸爸妈妈一起踏青时看到蝴蝶飞舞的场景，有的兴奋地描述了小蝌蚪在水中摇尾巴的模样。稚嫩的语言、纯真的表达，让教室里洋溢着春天的生机与活力。

　　巧手捏出春意浓

　　光说还不够，孩子们又拿起了超轻粘土，动手制作心中的春天。金灿灿的迎春花、圆脑袋长尾巴的小蝌蚪，在孩子们灵巧的小手中一一诞生。搓一搓、压一压、捏一捏，孩子们专注而认真地创作着，既锻炼了手部精细动作，也把对春天的观察和喜爱融进了作品里。

　　微景观里寻春迹

　　为了让孩子们的“春天记忆”更加生动，老师还将前期收集到的孩子们寻找春天的照片打印出来，剪贴布置成了班级微景观。照片里，孩子们在花丛中闻花香、在草地上奔跑、在池塘边看蝌蚪……一个个真实的瞬间被定格。微景观一布置好，便吸引了孩子们驻足观看、热烈讨论：“你看，这是我!”“我也去过这个地方!”孩子们在照片前互相指认、交流，仿佛又一次走进了春天里。

　　此次“找春天”主题活动，将语言表达、艺术创作与环境互动有机融合，让孩子们在真实体验和趣味操作中，感知季节变化，萌发对大自然的热爱之情。春天不仅在田野里、花园中，也在孩子们亮晶晶的眼睛里、灵巧的小手上和欢快的笑声中。(撰稿人：姚昕燕  审核人：孙丽)