四月的气候温润，雨水较多。春雨过后，小蜗牛们纷纷出来，一次晨间活动，孩子们和小蜗牛的无意邂逅，打开了大家探索的大门。4月16日，彩虹幼儿园小班的老师们，抓住这个绝好的教育契机，迎合幼儿的好奇、好问、好探究，引导孩子们零距离地亲近了可爱的小蜗牛。

　　孩子们来到田间地头，寻找小蜗牛。老师针对蜗牛到底喜欢吃什么呢这个问题设计了“蜗牛吃什么”观察记录表，还准备了许多的食物，让幼儿自己观察探究 。经过一系列的观察、探究活动，幼儿了解到蜗牛的生活习性以及身体特征。

　　《纲要》中指出：“贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。”此次活动，孩子们体验到了自主观察探究蜗牛的快乐，在大胆猜想和探索中培养了幼儿主动探究的科学精神，激发了他们探索大自然奥秘和保护小动物的情感。

　　(撰稿人：王琰 陈亚军 审核：宋陵  )