4 月22日中午，焦溪小学全体班主任齐聚智慧教室召开四月份班主任例会，会议以“守初心护成长，抓落实促提升”为核心，总结前期工作、部署重点任务，研讨学生管理关键问题。

会上，学生成长指导中心刘丹主任带领班主任学习五类（特殊体质、特殊心理、特殊行为、特殊家庭、特殊处境）重点关注学生清单及风险点，强调心理健康精准识别、提前干预，守护学生身心健康。

学生成长指导中心副主任朱嘉文反馈上月工作完成情况，部署本月重点任务：推进“田野小科学家”项目、筹备各年级家长会，以及四年级成长礼、六年级毕业礼等活动。

接着围绕“呵护晨间时光，保障健康睡眠”主题，就“学生过早到校”这一日益突出的问题，班主任们展开了热烈讨论。与会班主任们积极分享了各自在引导学生按时到校、保障学生充足睡眠方面的成功经验，并坦诚提出了在执行过程中遇到的困难与困惑，如与家长沟通不畅、部分学生存在特殊困难等。通过集思广益的交流，为下一步制定更具针对性的解决方案奠定了基础。

沈校长对本次班主任例会进行了总结。她首先充分肯定了全体班主任日常工作中的辛苦付出与责任担当，对大家扎根班级、用心守护学生成长的点滴努力表示感谢。同时，她特别认可本次例会上，班主任们围绕“呵护晨间时光，保障健康睡眠”这一议题所展现出的积极研讨氛围与务实态度，鼓励大家继续保持这种用心、用情、用智的工作状态，携手为学生的健康成长保驾护航。

相信在全体班主任的共同努力下，焦小学生管理工作将更加精细化、科学化，为孩子们创造一个更健康、更安全的成长环境。

（焦溪小学供稿 撰稿：陆唯 摄影：朱嘉文 审核：刘丹）