4月27日，东青幼儿园大二班的宝贝们踏着晨光陆续入园，一场充满仪式感与趣味性的晨间签到活动正在有序开展。不同于传统的签到方式，本次晨间签到将动手能力、时间认知与趣味激励相结合，让宝贝们在自主操作中开启元气满满的幼儿园一天。

签到环节中，宝贝们首先来到磁性小板前，拿起画笔绘画自己的名字。有的宝贝画得流畅自信，有的宝贝则小心翼翼地慢慢描摹，每一个歪扭可爱的符号，都承载着宝贝们的成长与进步，也展现着他们对自我身份的认知与认同。落笔完成后，宝贝们纷纷露出骄傲的笑容，成就感满满。完成名字绘制后，宝贝们的目光转向了桌上的时钟和磁性底板，开始认真观察当前时间。老师早已在磁性底板上清晰标注了不同的签到时间段，设置了充满激励性的“金牌时间”“银牌时间”和“铜牌时间”——其中，7:50-8:10为金牌时间，7:30-7:50为银牌时间，8:10之后为铜牌时间。宝贝们对照时钟确认时间后，小心翼翼地将自己绘制好名字的磁性贴，粘贴到对应的时间段区域，完成整个签到流程。

“老师，我是金牌时间到的！”“我贴对时间段啦！”签到过程中，宝贝们相互分享着自己的签到成果，脸上洋溢着喜悦与自豪。这种趣味签到方式，不仅激发了宝贝们按时入园的积极性，培养了他们的时间观念，还锻炼了手部精细动作和动手操作能力，让晨间入园环节变得生动又有意义。

晨间签到是幼儿园一日生活的开端，也是培养幼儿良好生活习惯、自我管理能力的重要契机。大二班的趣味晨间签到活动，将教育融入生活细节，让宝贝们在自主参与中学会认识时间、管理自己，在小小的仪式感中收获成长与快乐。（撰写：张静；照片：高珊；审核：吴晶）