一物一品皆创意，一动一识懂时光。在时间主题的探究活动中，焦溪幼儿园大（3）班的孩子们化身小小发明家，利用生活中常见的矿泉水瓶与带孔瓶盖，制作了简易沙漏。

首先在老师的帮助下，孩子们将瓶子剪为上下两部分。接着孩子们自选带孔瓶盖，将其拧紧后倒扣瓶身，装入细沙就得到了自己的专属计时工具。在反复的操作与观察中，他们直观地看到：沙子从孔中缓缓流下，每一次流动都代表着一段固定的时间，真切地感受了时间“看得见的流动”。更惊喜的是，孩子们在对比不同孔径的沙漏时，主动发现了规律：瓶盖的孔越大，沙子流得越快，沙漏的计时时间就越短；孔越小，沙子流得越慢，计时时间也越长。

《指南》提出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”在亲手操作和对比实验中，孩子们不仅认识了沙漏这种古老的计时工具，更在游戏中理解了“流速与孔径的关系”，把抽象的时间概念变成了可触摸、可观察的有趣体验。

撰稿、摄影：李芸  初审：宣传组  终审：教科室