为进一步搭建家园沟通的桥梁，让家长全面直观地了解幼儿在园的生活状态、学习氛围与成长点滴，近距离感受幼儿园温馨有序的一日活动流程，4月28日，红梅幼儿园精心组织开展了家长开放半日活动。本次活动以“陪伴、见证、共育”为核心，有序设置晨间户外活动、集体教学活动、亲子创意手工三大环节，邀请家长走进校园、走进课堂，与孩子共度温馨有趣的半日时光，在沉浸式互动中拉近家园距离，共筑成长合力。

清晨的校园里，阳光和煦、欢声笑语，充满生机与活力。伴随着轻快的早操音乐，晨间户外活动正式拉开序幕。孩子们在老师的带领下，精神饱满地投入到趣味运动、游戏互动、体能挑战之中，跳跃、奔跑、协作、游戏，每一个稚嫩的身影都充满朝气与活力。家长们驻足一旁，用目光追随孩子的一举一动，看着孩子们勇敢自信地参与各项活动，熟练掌握运动技能、主动遵守游戏规则，脸上纷纷露出欣慰与自豪的笑容。轻松愉悦的户外时光，不仅锻炼了孩子们的身体素质与协调能力，更让家长真切感受到幼儿园“在游戏中学习、在运动中成长”的教育理念。

随后，开启温馨充实的集体教学活动。各班教师结合幼儿年龄特点与发展目标，精心设计了生动有趣、互动性强的教学内容，以情景导入、游戏互动、提问启发、动手体验等多样化形式，将知识学习融入趣味环节之中。课堂上，孩子们专注投入、积极举手、大胆表达，在轻松愉悦的氛围中主动探索、快乐学习；老师们温柔耐心、循循善诱，用专业的引导呵护每一个孩子的好奇心与表达欲。坐在后排的家长们全程安静观摩，认真记录孩子们的课堂表现，真切感受到幼儿园科学规范的教学模式与温暖有爱的教育氛围，对教师的专业素养与用心付出给予了高度认可。

活动的最后，迎来了最受期待的亲子创意手工环节。老师们提前准备了丰富多样、安全环保的手工材料，设定了贴合主题、趣味十足的创作任务。在温馨舒缓的音乐中，家长与孩子并肩而坐、携手创作，大手牵小手一起裁剪、粘贴、涂色、拼装，彼此配合默契、交流亲密。孩子们大胆发挥想象力与创造力，家长们耐心陪伴、用心协助，没有刻意的追求完美，只有沉浸式的陪伴与温暖的互动。一件件充满童趣与爱意的手工作品陆续完成，每一件作品都承载着亲子间的美好时光，也定格了幼儿园里最动人的温情瞬间。（撰稿人：王梦娜 杨程  审核人：奚静叶）