走进小二班的益智区，5月11日一场趣味满满的“我的五官”探索游戏正在热闹开展！

色彩鲜艳的不织布材料板整齐摆放在桌面上，圆圆的脸蛋底板旁，散落着眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴等各式各样的五官小配件。宝贝们围坐在一起，专注又认真地投入到操作游戏中。

孩子们小手灵巧地拿起一块块毛毡配件，认认真真地为脸蛋拼贴五官。有的宝贝小心翼翼地对齐眼睛，努力把双眼摆得对称又端正；有的宝贝拿起弯弯的嘴巴，搭配上扬的眉毛，拼出一张笑眯眯的开心小脸；还有的孩子大胆创意，拼出调皮、惊讶等不同情绪的表情。遇到拿不准的地方，孩子们会轻声交流，互相看一看、学一学，在动手尝试里慢慢找到五官正确的位置。

在趣味拼搭的过程中，孩子们不仅认识了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵这些五官的名称与位置，更了解到五官的作用：眼睛可以看风景，耳朵能听声音，小嘴巴用来吃饭和说话。同时，拼贴游戏也锻炼了幼儿的手部精细动作、手眼协调能力，更让孩子们感知表情与情绪的关联，明白不同五官组合可以表达不一样的心情。

小小的益智区材料，藏着大大的教育智慧。孩子们在自由玩耍、自主探索中，告别生硬的认知学习，在快乐动手里收获知识、发展能力，在同伴互动中感受合作与分享的乐趣，真正做到在玩中学、学中乐，一点一滴解锁成长的小惊喜，留下幼儿园里温暖又美好的成长时光。

（撰写：是颖洁  审核：史淑雅）