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红梅实小:提升管理素养 凝聚发展合力
常州市红梅实验小学特邀三井实验小学徐燕娟书记来校开展管理培训
发布时间:2026-05-25   点击:   来源:原创   发布者:戴文婧

为进一步提升学校管理团队的专业素养与履职能力,夯实精细化管理根基,522日上午,我校特邀常州教育领域专家、新北区三井实验小学党支部书记徐燕娟到校开展管理培训。本次培训在1506党员活动室举行,学校全体行政、教研组长年级组长全程参与学习。

培训开始前,在我校王燕校长的陪同下,徐燕娟书记重点参观了我校特色场馆朵朵能量魔法学院。徐书记详细察看了风力发电、太阳能发电演示装置、AI互动体验区及零碳小屋等特色展项,对场馆将科技感与教育性深度融合的设计理念,以及校社携手、资源共享的创新育人模式给予高度评价。

同时,徐燕娟书记惊喜地发现,自己当年师范院校的同班同学杨清清老师也在我校任教。阔别数十载的同窗意外重逢,两人紧紧相拥互诉近况合影留念,定格这份珍贵的同窗情谊。

培训伊始,王燕校长首先代表学校对徐燕娟书记百忙之中莅临指导表示热烈欢迎,并介绍了徐书记的教育履历与丰硕办学成果。徐书记也分享了首次走进红梅实小的惊喜与感受,并称赞我校“精而美,充满生命活力与未来感”。

随后,徐书记以从自我领导力到组织领导力的修炼为主题,结合自身多年教育管理经验,从何为自我领导力”“何为组织领导力”“从自我领导力到组织领导力的思想修炼”三个核心维度展开深度分享。她指出,自我领导力是管理的根基,核心在于修炼教育信仰与人格魅力,管理者要以价值引领为先,遇事正思维、传递正能量。在组织领导力方面,她表示要锚定学校共同愿景、协同各方资源、营造团队学习势能,并以三井实验小学求远教育为例,分享了如何通过项目化管理撬动学校整体发展。

徐书记特别强调,每一位管理者都是学校的代言人,要树立校长思维”,从全局视角思考问题。她结合真实案例,讲解了家校沟通、教师成长赋能、校园安全管理等工作中的实操策略,提出管理者要具备全局思维、战略执行力、团队组织力和关系构建能力。

整场培训内容充实、干货满满,既有理论高度又有实践温度。参会人员认真聆听、详细记录,纷纷表示此次培训精准贴合学校管理实际,有效拓宽了管理视野、更新了教育理念。下一步,我校将以此次培训为契机,内化所学、学以致用,把先进的管理经验融入日常工作,持续推动学校管理品质提升,助力朵朵放光彩的办学愿景落地生根。

撰稿:戴文婧  拍摄:袁    一审:戴文婧  二审:王    三审:吴洪菲

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