为丰富幼儿园课堂形式，充分挖掘家长优质教育资源，拉近家园共育距离，2026年6月5日，常州市天宁区娑罗巷幼儿园小二班开展“家长进课堂”特色助教活动，邀请班级幼儿爸爸走进课堂，化身趣味乐高老师，带领孩子们开启奇妙的积木探索之旅。

　　活动伊始，家长助教以生动通俗的语言，带着孩子们认识乐高基础积木，细致区分“正方形积木块与长方形积木块”两种基础零件，从积木的外形、大小入手，引导幼儿看一看、摸一摸，在直观感知中分辨两种积木的不同特征，夯实拼搭基础知识。随后，拿出提前精心拼好的作品——灵动的乐高直升机与色彩缤纷的盆栽花朵，一件件精致的搭建作品瞬间抓住孩子们的目光，大家围坐在一起认真聆听作品的搭建思路，惊叹积木拼接的神奇创意。

　　动手实践环节是本次课堂的重头戏。在家长助教的分步指导与耐心帮扶下，小朋友们分组落座，亲手尝试拼搭乐高轮滑鞋。孩子们兴致满满，小手拿起积木自主拼接，遇到拼接难题时主动求助，家长俯身一对一协助调整积木位置，课堂上满是欢声笑语。有的孩子稳步完成轮滑鞋搭建，开心地站上自己亲手做好的积木轮滑鞋，体验搭建成功的喜悦。

　　整节乐高课堂，孩子们在看一看、学一学、拼一拼的过程中锻炼观察力、手部精细动作与空间想象力。本次家长进课堂活动，打破了单一的园内教学模式，让家长近距离感受幼儿在园学习状态，进一步搭建起家园沟通的桥梁。