区属各小学：

第二轮比赛内容为课堂教学，具体要求如下：

1.教学设计与课件制作

6月9日（周二）下午一点公布课题，教学主题来源于江苏省中小学教研室主编的《小学综合实践活动成长手册》：四年级《掌控“有效失败”》。选手用统一提供的电子素材包（见附件）独立完成1课时（40分钟）的主题活动设计，并制作好课件。当天晚上六点进行网上抽签，请选手提前做好准备。6月10日（周三）比赛当天选手递交5份教学设计文稿，并提前安装和调试教学课件。教学设计主要包括活动目标、活动过程、活动评价设计、资源包内教学资源使用情况说明。比赛结束后两天内，把教学设计和课件的电子稿打包发送至邮箱386921916@qq.com，文件名统一命名为：学校+姓名+课题（学校为简写，如雕庄中心小学简写为雕庄）。

2.课堂教学

课堂教学的课题与教学设计的课题一致。采取现场上课的形式进行，教学内容为上述教学设计中的20分钟片段课，教师可以选择教学设计中的部分环节来上，也可以从头上，到规定时间停止。学生为普通教学班的一半，约15——20人，教学时间20分钟。在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件。不另外安排时间与学生提前见面，比赛前十分钟与学生作课前交流。

3.具体安排：

（1）比赛时间：6月10日（周三全天），每节课20分钟。

（2）比赛地点：常州市清凉小学一楼录播室、一楼种植教室。

1号选手在一楼录播教室在种植教室：调试设备以及与学生课前交流、上课；2号选手在种植教室：调试设备以及与学生课前交流、上课。3号、4号等以此类推。

（3）选手休息室：一楼创客教室。

天宁区教师发展中心

                                         2026-6-9