6月7日上午，常州市焦溪初级中学“青果父母学堂”开展第五次专题课程，本次活动以《提高学习力》为主题。本次课程由国家二级心理咨询师、常州市“青果父母学堂”成长导师、常州市未成年人成长指导中心特聘心理咨询师、常州市优秀心理教师李锁芳主讲，众多家长到场参与学习交流。

课程结合真实教育案例与脑科学知识，深入剖析家庭教育与孩子学习动力的内在联系。李老师指出，学习的本质是大脑神经元建立联结，想学、专注、理解是学习必经的三个阶段。孩子出现厌学、分心、努力却不见成效等问题，大多卡在这三个环节。

  李老师梳理出学生求学路上五大关键挑战阶段，详解了学习动力逐步崩塌的四个过程，提醒家长留意孩子拖拉、专注力下降、沉迷网络等早期信号。她强调，情绪是学习的“开关”，负面情绪与亲子矛盾会直接削弱学习动力。家长要正视自身焦虑与心理创伤，营造温暖安心的家庭环境。

  现场李老师还分享了多项实用学习方法：借助番茄工作法训练专注力，运用短时高频的“刷书法”背诵英语单词。面对考试失利，家长要引导孩子深度复盘，理性看待挫折。同时建议家长善于发现孩子优点，以正向评价帮助孩子树立自信，激发学习成就感。

  本次课程干货满满，让家长们明晰了守护孩子学习内驱力的重要意义。大家纷纷表示收获良多，未来会将所学运用到日常教育中，家校携手，助力孩子健康成长。

 （撰稿、摄影：范晓鸿   审核：夏瑜 ）