6月25日，常州市北郊小学组织全体在编教职工召开期末专项工作部署会议，集中统筹期末考务、教职工年度考核、教师职称评审三项学期重点工作，各项工作部署坚持公平、公正、公开原则，流程规范、全程接受全员监督。

　　一、规范考务 明晰岗责

　　分管教学副校长潘忠德针对本学期期末测评工作开展细致部署，明确语文、英语学科专属看卷、作答时长要求，划定考场行为规范，清晰讲解监考履职细则。会议要求全体监考教师压紧责任、依规执考，从严把控考场纪律，营造严谨有序的考试氛围，保障期末测评平稳落地。

　　二、细评实绩 公允评议

　　会议系统解读本学年度教职工考核实施细则，以相关人事、师德管理文件为遵循，将师德师风作为评价第一标准并执行一票否决，围绕德、能、勤、绩、廉全方位覆盖全体在编在岗人员，突出实绩评价导向。

　　会议完整梳理年度考核全流程：依次开展个人自评、组内实绩展示、集体民主评议、班子综合研判、校内公示反馈。同时明确特殊情形考核相关规定：非单位外派长期病事假、外出培训人员可参与考核但不评定等次;按国家规定休产假教职工正常参与考核、正常确定考核档次，切实保障全体教职工考核权益。

　　三、公开述能 规范遴选

　　会议传达市区2026年教师职称评审官方文件精神，围绕申报硬性门槛、评审导向、推荐机制逐项解读。明确师德、学历资历、教师资格、继续教育等基础申报要求，单独说明高级职称基层交流轮岗硬性条件，同步讲解同级转评、破格申报相关政策。

　　本次职称评审将严格落实公开述职、民主测评核心环节：所有申报人员需面向全体教职工开展公开述职，全面汇报个人教学实绩、教研成果、师德表现与发展规划;参会教职工以无记名方式，围绕申报人师德师风、业务能力、工作实绩开展打分评价。综合成绩由两部分构成，民主测评占比 40%，学术评价占比 60%，高级职称申报人员还需额外参与学术答辩。

　　会议分类列明全套申报佐证材料清单，着重强调申报材料真实性要求，划定诚信申报纪律红线，对材料造假行为明确相应处置办法。学校组建专项工作小组与学术评价团队，评审过程落实回避制度，评审资源优先向一线班主任、满工作量在岗教师倾斜。

　　本次会议清晰划定期末各项工作标准、厘清岗位职责，以标准化、制度化的考核与职称评审机制夯实师资队伍建设根基，引导全体教职工严格对标落实各项工作，依规有序完成期末各项事务、考核评优、职称申报等系列任务，全程做到程序规范、公开透明、全程留痕，为学校稳步推进教育教学高质量发展筑牢坚实基础。(图/文：熊伟敏  审核：冼建宏)