为深入落实“双减”政策，优化低年级期末评价模式，摒弃传统纸笔测试，香梅小学一年级开展语数期末趣味闯关测评，以游戏化形式检验学生综合素养，让孩子们在轻松氛围中展现一学期学习成果。

本次闯关分为语文、数学两大区域，各设置特色关卡，教师定点值守，采用星级累积方式进行综合评定。

语文共设四大关卡，统一在各班教室开展，围绕识字、朗读、背诵、口语表达四个方面分层考核：第一关识字小达人，学生随机抽取词语卡片现场拼读认读，全面检验学生生字认读基础。第二关朗读小能手，学生抽签选取课本课内段落进行朗读，锻炼学生朗读语感。第三关背诵小超人，现场抽签背诵课内古诗、短文等必背内容，夯实课内积累。第四关说话小百灵，学生抽取生活类话题进行即兴口头表达，培养学生语言组织与口头表达能力。

数学设置五大特色关卡，分设于不同班级教室，围绕计算、动手、思维、表达全方位考察：第一关口算我最棒，本关侧重基础计算能力，学生独立完成口算任务，根据完成正确率划分星级，夯实一年级计算基本功。第二关百数探秘场，聚焦百以内数字认知，设置数数、找规律、填数字等探究任务，锻炼数感与逻辑思维。第三关手工分类坊，动手操作类关卡，准备各类图形、物品学具，学生动手摆一摆、分一分、拼一拼，在实际操作中认识图形、掌握分类知识。第四关趣味观察园，侧重观察与简单推理，出示图形、图画情境题，学生快速观察并作答，考验孩子观察力与反应能力。第五关 数量关系区，重点考察数学语言表达，结合生活情境说一说数量加减关系、看图口述题意。引导学生理清数理逻辑，学会用数学语言表达思考过程。

整场闯关活动寓学于乐，孩子们自信大方、积极参与，在沉浸式游戏中巩固知识、锻炼胆量。此次期末闯关活动打破传统考试局限，聚焦学生综合素养发展，让评价更有温度，真正实现减负提质，守护孩童快乐学习的童年。

                撰稿：马琳      照片：志愿者家长      审核：刘萌