教研深耕不止步，笃行提质再扬帆。为全面复盘 2025—2026 学年教学教研实绩，梳理育人实践现存短板，锚定新学期提质增效发展方向，6 月 29 日，常州市解放路小学组织召开学年教研组长述职展评活动。会上，十二大学科教研组长依次登台复盘学年工作、分享育人成果；全体教师齐聚一堂，互学互鉴、共研教学提质新路径，同心共绘学校高质量育人新蓝图。

语文教研组

语文组以“文心深耕启新局，研韵聚力绽芳华”为导向，聚焦 30+10 讲练课堂、学习任务群、小班化与跨学科教学。承办区级幼小衔接研讨，编撰专著，扎实推进两项省级课题。教师在全国、省市级案例、命题评比屡获佳绩，学生朗读、作文、写字赛事捷报频传。教研组直面课题转化、师资不均衡等问题，新学年将打通教研落地通道，均衡梯队建设，打造优质语文课堂。

数学教研组

数学组依托 IMA 智慧平台落实每周集体备课，常态化开展各类听课研讨。先后承办区级新教材、市级 AI 课堂培训，2 项市级课题开题、1 项区级课题结题，多篇论文发表获奖。打造分层数学特色活动，开设培优小博士班、落实学困生帮扶。管娜获评市教坛新秀，多名教师斩获市区课堂奖项。后续将深耕专题教研，细化教学全流程，缩小年级、班级教学差距。

英语教研组

英语组搭建“课例 + 命题 + 课题 + 活动”立体教研体系，深耕单元整体、教学评一体化，全员完成多轮公开课，构建“预学 — 研学 — 延学”课堂闭环。教师连续两届斩获区级命题一等奖，省、区级课题有序推进。分层开展朗读、书写竞赛，学生省市级赛事收获颇丰。下一步完善任务单评价体系，细化分层教学，打造学科特色活动。

音乐教研组

音乐组构建“基础 + 拓展 + 项目”三维课程，创新沉浸式课堂，建立学生艺术成长档案，学生登台率超 65%。蓝风铃合唱团斩获市特等奖、省级最佳社团并登上长三角舞台，舞蹈社团获市级二等奖。团队梳理课程、社团、品牌建设四大短板，新学年重点打造合唱团、舞蹈坊、器乐社三大特色社团，完善长效教研机制，树立解小美育名片。

体育教研组

体育组融合国家体质课程与游泳、羽毛球校本课程，落实 2.15 专项行动，创编多套课间、脊柱视力操。学生体质合格率 98.5%、优秀率 26.3%，常态化开展月度联赛、春秋运动会。教师开设市、区级公开课，区级课题、市级创新项目落地，学生游泳、乒羽赛事斩获团体奖项。受场地、师资限制，未来将定制教师成长路径，强化社团竞技与课题研究。

美术教研组

美术组固定每周教研，全员完成校级公开课，深耕大单元教学，开设科幻、创意美术社团，打造校园美育环境。高丰主持区级跨学科课题，教师论文、美育成果获区级奖，全员获评省级赛事优秀指导教师。学生在国、省、区级书画赛事收获百余项荣誉。教研组将强化课题成果转化，优化分层社团课程，打造专属校园美育品牌。

科学教研组

科学组秉持“做、用、创”理念，建成全学段优质课例资源库，打造红梅公园实景课程。开设科学小博士课后服务，组织实验培优，陈若宇获评市教学能手、张梓妍获市教研新秀。常态化开展城乡云端联研、科普展示，输出区域教学经验。后续持续丰富实景探究课程，健全教师科研培养体系，拓宽科普实践覆盖面。

信息科技教研组

信息科技组坚持每周备课、每月专题教研，聚焦新课标编程教学。开设编程社团，分层开展创作训练，组织学生参与省市区机器人、编程赛事，斩获二十余项奖项。团队同步承担全校多媒体运维、各类数据汇总等保障工作。针对兼职教师成长不均、课程体系不完善等问题，后续优化社团分层训练，夯实校园信息化保障。

道德与法治教研组

道法组教师均为兼职班主任，依托教材与读本，融合班队、德育开展梯度思政教育。徐会敏开设校级公开课，钟瑮珺课例获区级二等奖，学校承办省级大思政课题研讨活动。组内正视教研精力不足、课堂说教化等短板，新学年推行轻量化教研，常态化集体磨课，积累教学案例，持续深化大思政融合育人模式。

综合实践教研组

综合实践教研组立足无统一教材的学科特点，打造两大特色实践活动：非遗皮影活动、户外探究降落伞实践活动，实现教学成果出圈；集体打磨《神奇的指纹》市级公开课，以侦探情境串联项目式探究，为校本课程研发提供可复制范式。与三河口小学开展集团联合教研，互通教学资源、优化课堂设计。

劳动教研组

劳动组依托省级配套材料包，分学段开展生活、生产、服务劳动课堂，配套实操安全指引。深挖江苏非遗资源，形成“基础教材 + 本土拓展”教学模式，面向集团校共享教研资源。林晶获区级优质课二等奖，整体赛事竞争力有待提升。后续搭建阶梯劳动课程，规范劳动成长档案，建立赛事全员磨课机制。

心理健康教研组

心理组围绕情绪、生命教育开设分层心育课堂，心理咨询室每日开放，建立一人一档学生心理档案。完成全校心理分级筛查，搭建家校师三方帮扶机制，教研组长多次参与省市培训并开展校内二次分享。当前团体辅导覆盖面不足、教科研成果偏少，未来将丰富年级团体活动，深耕课题研究，持续提升心育专业化水平。

十二大学科一年深耕，各组全面总结课堂改革、课题研究、师生竞赛丰硕成果，坦诚剖析教研落地、师资梯队、课程建设现存短板。各组汇报结束后，白校长作总结讲话，充分肯定全体教研组长全年付出，针对各学科痛点精准指导，并对新学年教研提质、特色打造、教师专业成长作出明确部署。本次述职展评既是复盘沉淀的“加油站”，更是聚力奋进的“新起点”。全体解小教研团队将以本次会议为指引，立足新课标、直面真问题、落实新举措，深耕课堂、精研育人，以高质量教研助推学生全面发展，书写学校教育高质量发展新篇章。

（撰稿：邱天添 审核：白娟芳、陆卫华）