为激发幼儿感受音乐、表现音乐的能力，发展肢体协调性，2026年9月9日，中一班开展了趣味音乐游戏《高人走 矮人走》活动。

　　活动中，伴着欢快的乐曲，孩子们跟随音乐变化，大胆进行肢体表现。音乐高昂时，小朋友挺直身体、双手叉腰，昂首挺胸扮演“高人”大步向前;音乐低沉舒缓时，立刻弯腰屈膝、压低身体，化身小小的“矮人”慢慢前行。老师引导幼儿认真倾听旋律变化，快速切换动作，在游戏里感受音乐高低、强弱的不同。 时而高高站立，时而弯腰下蹲，教室里充满欢声笑语。在轻松愉悦的游戏氛围中，幼儿不仅提升了听觉感知力与身体控制能力，还学会遵守游戏规则，体验集体音乐游戏带来的乐趣。

　　本次音乐游戏，将音乐感知与肢体运动巧妙融合，让孩子们在玩中学、乐中悟，在沉浸式体验中感受艺术的魅力，助力幼儿身心健康和谐发展。

　　撰稿人：张敏洁 陆婷玉       审核人：常娴