环境是无声的教师，文字是智慧的钥匙。为落实幼儿园语言领域教育目标，丰富幼儿语言表达场景，营造浓厚的识字、阅读与表达氛围，2026年9月15日，常州天宁区红梅中心幼儿园大一班教师结合幼儿年龄特点与发展需求，精心打造沉浸式语言区，以多元文字环境为载体，让无声的环境说话，让温润的文字浸润童心。

　　在温馨雅致的语言区环境中，处处可见文字熏陶的细节。墙面主题文字设计多元、色彩明快，潜移默化培养幼儿字形认知与审美能力;趣味识字游戏素材，让幼儿在动手操作中自主认读汉字、积累词语;开放式绘本读物与故事讲述小舞台，鼓励幼儿大胆开口、完整表达，锻炼语言组织与即兴表达能力。丰富的文字环境，为幼儿搭建起自主探索、自由表达的语言平台，有效激发了幼儿对文字、阅读和语言表达的浓厚兴趣。

　　环境浸润成长，文字滋养童年。专属的语言文字环境，让沉浸式熏陶贯穿幼儿一日游戏与学习过程，帮助幼儿在耳濡目染中积累语言经验、夯实识字基础、提升表达能力，逐步养成爱阅读、乐表达、善思考的良好学习品质。后期大一班将持续优化语言区环境创设，动态更新文字素材与游戏内容，充分发挥环境的隐性教育价值，让每一处角落皆育人，让每一个文字润童心，持续助力幼儿语言核心能力稳步发展，为幼儿后续学习与终身发展筑牢坚实基础。(审核人：施云燕)