幼儿安全是幼儿园一切工作的底线与根基。小班幼儿年龄尚小，社会经验不足，辨别陌生人、抵御诱惑与自我保护的能力较弱，存在较高的走失、被诱骗安全隐患。为扎实推进校园安全常态化教育，切实增强小班幼儿的防拐防骗安全意识，帮助幼儿掌握基础的避险、求助方法，筑牢全园安全防护屏障，近日，常州市天宁区娑罗巷幼儿园小班年级组开展了沉浸式防拐安全教育主题活动。

活动前期，小班教师结合幼儿年龄认知特点，摒弃生硬说教的教育方式，精心策划趣味化、情景化的安全教育课堂。通过观看安全动画视频、共读防拐主题绘本、学唱安全儿歌、师幼互动问答、情景小故事讲解等丰富形式，将抽象的防拐安全知识转化为幼儿易懂、易学的内容。课堂中，教师用温柔童趣的语言反复叮嘱幼儿：不随意接受陌生人的糖果、玩具等物品，不轻易相信陌生人的话语，绝不独自跟随陌生人离开老师和家长的视线，外出紧跟家人，走失后原地不动、大声呼救，寻找警察、老师等可信人群求助，让安全意识深深扎根在幼儿心中。

为检验安全教育实效，让幼儿真切感受拐骗风险，本次活动重点开展模拟防拐情景演练。老师们提前预设场景，邀请园内后勤工作人员扮演“陌生陌生人”，以送礼物、带去买零食、帮忙找爸爸妈妈等幼儿极易心动的理由，对各班幼儿进行随机情景诱骗。

演练现场真实且具有教育意义。部分幼儿因抵挡不住零食、玩具的诱惑，放松警惕准备跟随陌生人离开；也有许多孩子牢记课堂所学，勇敢拒绝诱惑，面对陌生人的邀约坚决摇头、果断拒绝，牢牢守住安全底线。演练结束后，各班教师第一时间进行现场复盘，针对本次演练情况逐一引导。对轻易被诱骗的幼儿耐心安抚、细致讲解风险，再次强化防拐安全知识，纠正错误行为认知，让全体幼儿真正明白“不跟陌生人走、不收陌生人东西”的重要性。

安全教育不止课堂，更需家园同心。活动最后，小班教师依托班级家园平台，向家长普及幼儿防拐防骗常识，提醒家长日常重视居家、外出出行安全引导，不将幼儿独自滞留公共场所，日常做好安全言传身教，常态化对孩子开展随机安全提醒，构建幼儿园、家庭双向联动的安全守护体系。

安全无小事，守护无止境。本次娑幼小班防拐安全教育活动，以学、练、悟相结合的方式，让幼儿在体验式活动中积累安全经验、提升自保能力，有效补齐了小班幼儿防拐安全认知短板。未来，常州市天宁区娑罗巷幼儿园将持续把安全教育融入一日生活，常态化开展各类沉浸式安全主题活动，以多元形式夯实幼儿安全素养，用心守护每一位娑幼宝贝平安、快乐成长。

  (撰稿人：储云卿 审核人：贾虹)