人工智能能给课堂帮上什么忙？9月15日上午第一节课，常州市雕庄中心小学综合学科教研组开展集体备课活动，徐涛老师带来“AI助理教学”专题讲座，组内教师共同参与了本次学习。

讲座中，徐老师从人工智能“会思考、会学习”的特点讲起，在黑板上画出一幅“人—事”分工图：教师提出任务，“智能体”（Agent）便自主调用公网、技能、编排、数据库与网络服务，分步骤把事情办完——老师出主意，AI去跑腿。备课资料的整理、课件初稿的生成，都可以交给智能体协助完成。技能、编排、数据库、网络服务这些原本抽象的词，随着讲解一一落到了黑板上，也落进了老师们的理解里。

随后是现场演示环节。徐老师打开WorkBuddy平台，输入几句要求，AI随即生成一段可运行的代码，一个界面、交互俱全的教学小应用很快出现在屏幕上，教学设计同样轻松完成。老师们看得认真，不时举起手机记录。演示结束后，几位教师就本学科的应用场景与徐老师作了进一步交流。

“AI再能干，主意还得老师自己拿。”徐老师提醒大家，把重复性的工作交给AI，省下来的时间要用在学生身上。

如今，AI已经实实在在走进了老师们的备课与课堂，成为称手的帮手。它还能帮到什么、怎样帮得更到位，这场讲座只是一个开始，探索还在继续。

                             （图文：综合组 朱钰瀚 审核：董佳）