不知不觉，常州市天宁区清凉新村幼儿园小二班的宝贝们已经入园二十余天。从最初入园时的哭闹不舍、依赖老师，到如今从容适应集体生活，自主完成各项日常活动，孩子们在一个月不到的时间里悄然蜕变，在独立吃饭、安静午睡、快乐游戏中慢慢解锁成长新技能，展现出小小孩童的满满能量。

　　一、食育润童心，自理助成长。

　　开学初期，很多宝贝还存在挑食、需要老师喂食、吃饭拖拉的问题。经过二十天的循序渐进引导，小班萌娃们早已告别依赖，解锁了独立吃饭的新技能。午餐、点心时间里，孩子们端正坐好、小手扶碗，自主拿起勺子认真进餐。大家不挑食、不撒饭，细细咀嚼、慢慢吞咽，认真品尝每一份营养美味。在老师的耐心鼓励下，孩子们慢慢养成了安静进餐、爱惜粮食、自主就餐的良好习惯，小小的身影专注又认真，尽显独立模样。

　　二、安然入梦乡，自律伴成长。

　　午睡是幼儿一日生活的重要环节，也是培养孩子独立性的关键。刚入园时，不少宝贝会因陌生环境难以入睡、需要老师安抚陪伴。经过二十天的适应与培养，孩子们已经完全熟悉幼儿园的午睡节奏。午休时分，宝贝们能够自觉放好小鞋子、躺好小床铺，自主盖好小被子，安静躺卧、慢慢入眠。没有了哭闹不安，只有一室静谧安然，孩子们在充足的睡眠中积蓄能量，在规律的作息中养成自律独立的好品质。

　　三、童趣伴游戏，自在乐成长。

　　在集体活动与自主游戏中，孩子们的成长与进步同样亮眼。从最初不敢离开老师、不会和同伴相处、不懂游戏规则，到如今主动融入集体、自主选择玩具、结伴合作游戏，小班宝贝们的变化令人惊喜。区域活动、户外游戏、趣味律动中，孩子们自由探索、大胆尝试，自主整理玩具、友好结伴玩耍，主动参与各项趣味活动。在轻松愉悦的游戏氛围中，孩子们不仅锻炼了肢体能力、专注力和动手能力，更学会了交往合作，快速融入幼儿园大家庭。

　　从依赖他人到独立自主，从懵懂陌生到从容自信，每一点变化都值得被记录，每一次成长都值得被点赞。小小的进步，大大的成长。未来，清幼小二班教师将继续用心守护、用爱陪伴，循序渐进培养幼儿的生活自理能力和良好行为习惯，让宝贝们在温暖的集体氛围中，勇敢独立、自信阳光，在成长的道路上稳步前行，绽放属于自己的精彩!(撰写人：章莉华  审核人：孙丽)