班级是学校教育的主阵地，班主任是学生成长路上的引路人。为进一步细化班级管理工作，夯实德育根基，提升班主任育人能力，常态化推进德育、常规管理与心理健康育人工作，9月24日北环小学召开全体班主任工作例会。书记、校长许笑阳，副书记、副校长刘娇，行政协调中心何春雷，学生成长中心黄桂芳、曹洁以及全体班主任齐聚一堂，会议聚焦班级育人主阵地，梳理重点工作，细化实施举措，为下一阶段德育工作划定清晰方向。

一、聚焦润心行动，守护心灵成长

会议首先围绕“润心行动”心理健康育人工作展开部署。教育不止教书，更在于润心。何主任强调，全体班主任要持续落实常态化心理健康教育工作，细致关注每一位学生的情绪变化、心理状态与日常表现。

班主任要做学生的“暖心守护者”，主动走近学生、倾听学生、关爱学生，精准发现学生心理困惑，及时开展谈心疏导、正向引导。同时依托班级主题班会、日常交流、家校沟通等多种形式，常态化开展润心育人活动，化解学生心理压力，培育学生阳光、自信、积极向上的良好心态，全方位守护学生身心健康成长

二、抓实一日常规，筑牢育人根基

细节决定品质，常规成就习惯。针对学生一日常规管理工作，会议进行细化安排。

曹老师指出，班主任要从严、从细、从实抓好班级日常管理，持续规范学生仪容仪表、行为举止、纪律卫生、文明礼仪等日常习惯。以常态化、精细化的常规管理，帮助学生养成自律、文明、守纪的良好行为习惯，营造整洁有序、文明向上的班级氛围，让良好常规成为校园育人的坚实底色。

三、锚定重点任务，夯实育人阵地

会上，黄老师明确六大工作任务：一是更新班级黑板报，高质量完成每一期主题板报；二是完善“中队之家”阵地，建强中队干部队伍；三是激活“成长银行”评价体系，融合班级常规、学科表现开展综合积分评价；四是规范班队手册填写；五是充实线上宣传栏目，及时上传夕会、升旗仪式活动素材；六是有序开展学生资助家访等工作，用心守护学生成长

四、坚守育人初心，赋能学生发展

围绕各项工作安排，校领导结合班级育人实际，进一步明晰工作方向与育人期许。

分管德育副校长刘娇对各项任务做细致解读，充分肯定班主任们日常细致扎实的班级管理工作，着重强调要用心做好家访，拉近家校距离，凝聚家校育人合力。

许笑阳校长作总结讲话，高度赞扬本届班主任队伍实力强、敢担当，欣喜看到开学以来各班班风班貌取得明显进步。她勉励大家继续落实润心教育，抓实班级常规，深耕德育细节，持续提升学校育人品质。

本次会议为阶段德育工作明晰路径、锚定目标，全体班主任将以此次会议为指引，立足班级育人阵地，把各项任务落地落细，同向发力，持续夯实学校德育根基，奋力书写立德树人新篇章。

（撰稿：黄桂芳     摄影：曹洁     审核：何春雷）