为落实立德树人根本任务，拓宽学生视野、浸润传统文化素养，10月9日，兰陵小学组织全体学生开展秋季校外社会实践研学活动。学校结合各学段学生认知特点，分层规划研学路线，让不同年级学子在沉浸式实践中探究求知、积淀底蕴、锤炼品格，践行知行合一的育人理念。

　　一二年级学子奔赴舜山小镇，开启一场融合传统礼仪与红色教育的研学实践。同学们身着传统汉服，在研学导师的引导下体验盥手礼，感受中华传统礼仪文化的庄重典雅。随后，大家走进红色教育展厅，认真聆听讲解员讲述舜山地区大刀会英勇抗战的革命往事。同学们驻足历史展板、文物展柜前，仔细端详革命文物与历史画作，观看情景影像资料，沉浸式感悟当年革命先辈浴血抗争的峥嵘岁月。在专题课堂上，同学们静心聆听红色主题宣讲，回望历史，感悟英雄精神。

　　三至六年级的同学们前往淹城春秋乐园，探寻春秋历史，品读淹城文脉。同学们驻足孔子雕像前，感悟先贤思想，体会礼乐文化;跟随研学导师聆听春秋典故，了解淹城“三城三河”古城遗址的建筑智慧。研学途中，同学们参与投壶、对弈等传统雅艺体验，在互动实践中感受古人的生活意趣与文化内涵。大家认真聆听讲解，手持研学任务单，寻访园内古迹，品读春秋文化。

　　同学们还观赏传统舞狮非遗展演，感受传统民俗艺术的独特魅力。大家还在春秋王宫观看沉浸式实景大戏《鱼肠惊剑》。行走在春秋场景之中，书本上的历史变得鲜活可感，同学们在寻访古迹、体验古艺的过程中，汲取中华优秀传统文化的养分。

　　此次分层研学实践，将课堂延伸至户外。低年级寻访红色足迹、习传统礼仪;中高年级探寻春秋文脉、感悟先贤智慧。同学们观古迹、学礼仪、忆先烈、品古韵，在行走中学习，在体验中感悟。本次活动丰富了同学们的知识储备，厚植家国情怀，激励同学们以更饱满的状态投入今后的学习生活。(图文：徐佳;审核：徐丽华)