为帮助中班幼儿建立同伴联结、感受集体生活的温暖，今日，焦溪幼儿园中（2）班以“我们都是好朋友”为核心主题，推出“好朋友手拉手”雪花片建构系列游戏，让孩子们在自由拼搭的过程中，用小手创造创意、在互动中读懂友谊。

        本次活动打破了单人操作的常规建构模式，提前将色彩丰富的雪花片准备好，引导孩子们自主寻找搭档，手拉手组队进入游戏。没有预设的搭建图纸，孩子们第一时间和伙伴凑在一起讨论想法：有的小组约定要搭“永远不会分开的好朋友”；有的伙伴一起拼出了一排紧紧靠在一起的小伙伴。游戏过程里，没有争抢和哭闹，取而代之的是“我帮你找这片雪花片”“我们一起试试这样拼”的软声交流，原本零散的彩色零件，在孩子们的协作下变成了一个个藏着小秘密的友谊作品。整场活动下来，孩子们不仅在拼插过程中锻炼了手部精细动作与空间建构思维，更在真实的协作场景里，学会了分享材料、倾听伙伴想法、主动伸出手帮助身边的同伴，把“好朋友手拉手”的儿歌内容，变成了亲身经历的温暖体验。

        搭建环节结束后，孩子们牵着好朋友的手，轮流站在作品前留下了精彩瞬间，台下的小观众们也会主动为展示的同伴送上掌声，后续还将围绕“我们都是好朋友”主题，延伸出更多生活化的同伴互动游戏，让友爱、分享与互助的小种子，在孩子们的日常游戏中慢慢扎根，让每一个孩子都能在集体里收获满满的安全感与好朋友。

              撰稿：高红娣   摄影：莫晓静   初审：宣传组   终审：教科室