为进一步加强家校沟通，帮助家长精准把握三年级学段学习特点，明晰家庭教育指导重点，破解孩子学习中的各类难题，凝聚家校育人合力，我校开展三年级“家校携手谋发展”活动。

三年级是小学阶段至关重要的学习转折点，学科知识难度提升，学习任务加重，对孩子的阅读理解、逻辑思维、自主学习能力都提出了更高要求。不少家长在辅导孩子语数外学习的过程中存在困惑，不知道如何科学有效地陪伴孩子学习。本次活动，三年级语文、数学、英语三科任课教师结合本年级学情，立足课堂教学实际，为家长带来接地气、有实效的学科家庭教育指导。

语文老师围绕三年级读写转型的特点，从字词积累、阅读理解训练、习作起步、课外阅读几个方面展开分享。建议家长重视每日阅读积累，引导孩子学会提取文本关键信息，鼓励孩子大胆表达、勤于练笔，不要只看重刷题，重在培养孩子的语感与理解能力，营造家庭阅读氛围。

数学老师结合三年级孩子常见的学习痛点，针对计算训练、审题、逻辑思维思维培养给出实操建议。提醒家长不只关注刷题数量，要重视审题习惯的养成，引导孩子联系生活场景锻炼数学思维，帮助孩子夯实基础，减少“粗心丢分”问题。

英语老师聚焦三年级英语启蒙过渡阶段，围绕听力输入、口语朗读、单词识记、习惯养成开展指导。建议家长坚持每日听读打卡，多给孩子开口朗读的机会，拒绝机械死记硬背，在日常中激发孩子的英语学习兴趣，夯实语言基础。

班主任还强调，家庭辅导中多关注孩子的学习状态，多鼓励少指责，看见孩子的点滴进步，遇到问题及时和老师沟通交流，形成教育合力。

活动现场，家长们认真倾听、细心记录，积极思考家庭教育中的问题。本次交流，拨开了家庭教育的迷雾，学到了很多可直接落地的辅导方法，对三年级各学科学习重点有了更加清晰的认识。

单丝不成线，独木不成林。孩子的成长离不开学校的悉心培育，更离不开家庭的用心守护。本次家长学校活动搭建起高效的家校沟通桥梁。未来，常州市解放路小学将持续搭建多元家校交流平台，家校同心，双向奔赴，携手助力每一名学子稳步成长！

        撰稿：印琴 拍摄：各班老师 审核：王暑雅 戴彩娥